Иногда просто удивительно, на что у человечества уходят не просто годы, а целые столетия! Данная статья взята из книги французского психолога позапрошлого века Г.Лебона "Психология толп". Но вопрос даже не в том, что материал не потерял своей актуальности до сегодняшнего дня, а в том, что все сказанное здесь об образовании полностью подтверждается и усугубляется в наше время. Исключение составляет, разве что, взгляд Г.Лебона на образование в США, которое теперь ничем не отличается от образования Европы, если даже не стало хуже. Но это штрих, который вносит время.

Конечно, жаль, что за целое столетие, никто из "выдающихся" педагогов мира больше вопрос образования в такой постановке открыто не поднимал. Тем более обидно, когда пусть даже не самая хорошая система образования СССР, но на тот момент общепризнано лучшая в мире, разрушена, и на ее обломках, строится опять же система "оболвания" Человека в лучших европейских традициях, о которых человечество предупреждали выдающиеся мыслители и психологи прошлого столетия той же Европы. Но даже если все человечество не прислушивается к таким предупреждениям, у каждого отдельно взятого Человека, есть возможность задуматься, к какой категории толпы он относится и стоит ли оставаться в этом состоянии далее.

В статье описаны не только проблемы воспитания и образования Европейской цивилизации, но и предлагаются некоторые направления, идя по которым можно было бы построить куда более лучшую систему образования, поэтому я помещаю данную статью в раздел о будущем.